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校內(nèi)新聞

回顧反思找不足 總結(jié)展望求發(fā)展

時間:2020-01-13 09:36 作者:張梅 來源:未知 閱讀次數(shù):

   1月9日下午,七中生活部行政樓召開了2019-2020第一學(xué)期期末會議,夏立松副校長、政教處朱奇主任、高一年級部吳國慶副主任、高二年級部吳曉菲副主任、高三年級部朱可可副主任、生活部張梅主管和全體生活老師參加了此次會議,朱奇主任主持了此次會議。

回顧反思找不足   總結(jié)展望求發(fā)展(圖1)

   這是本學(xué)期生活區(qū)最后一次例會,也是2020年第一次例會,所以也是一個承前啟后的會議,此次會議主要圍繞“總結(jié)、展望”為主題,大家也就此主題對本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié),并對新學(xué)期提出了新的目標(biāo)和要求。

   高一年級部吳國慶副主任、高二年級部吳曉菲副主任、高三年級部朱可可副主任分別就本年級的學(xué)生特點(diǎn),對本學(xué)期生活區(qū)管理的總體表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,三位主任都充分認(rèn)可了生活老師們的管理是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,也感謝各位生活老師的辛勤付出,讓本學(xué)期的生活區(qū)管理工作平穩(wěn)有序的運(yùn)行,同時也對生活老師們提出了一些很好的建議:對日常工作的案例進(jìn)行記錄和分析,并經(jīng)常召開案例分享會,集合大家的智慧化解工作中的碰到的管理問題。針對高中學(xué)生的性格特點(diǎn),有針對性的進(jìn)行管理,在管理中,方法不能簡單化一,不同性格的學(xué)生要用不同的方法,要從學(xué)生思想入手,讓學(xué)生從認(rèn)同老師到服從管理的一個過程。管理有溫度、有尺度、有耐心,對待一些特異性學(xué)生,要從多方面看待學(xué)生,找到閃光點(diǎn),耐心的指導(dǎo)學(xué)生日常行為規(guī)范。

回顧反思找不足   總結(jié)展望求發(fā)展(圖2)

   朱奇主任在會議中也對本學(xué)期生活老師們的工作作出了六個肯定和六個展望:

六個肯定:

   生活區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的完善:生活老師工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化,工作記錄的標(biāo)準(zhǔn)化,細(xì)節(jié)的反饋也是工作狀態(tài)的鏡子。

   生活老師隊伍在優(yōu)化:工作經(jīng)驗逐漸豐富,年齡結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化。

   生活老師團(tuán)隊建設(shè)在穩(wěn)步推進(jìn):團(tuán)隊和睦,相互幫助。隊伍和諧,在鼓勵和支持中進(jìn)步。

   參與學(xué)校志愿活動積極主動。

   宣傳工作比較立體:從平面到視頻,從生活區(qū)到教學(xué)區(qū),從宿舍到講臺。

   生活區(qū)管理有序:學(xué)校、家長和學(xué)生反饋好,認(rèn)可度高。管理到位是住宿人數(shù)的保持率高主要原因。

   生活區(qū)與教學(xué)區(qū)聯(lián)動更加的順暢、密切

六個展望:

   進(jìn)一步學(xué)習(xí)高中生身心發(fā)展規(guī)律,提升管理水平,從分享、學(xué)習(xí)到專家指導(dǎo)。了解、理解學(xué)生,對學(xué)生不貼標(biāo)簽,不歸類,對事不對人。繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)隊建設(shè),有好的生活,好的工作狀態(tài),提升工作的幸福感。

   宣傳方式要多方位、多角度、多形式的展開,讓更多人了解這個崗位,讓家長更放心的支持生活老師的管理工作。安全工作不能放松,任何時間學(xué)生安全是第一位。繼續(xù)推進(jìn)常規(guī)管理的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

   會議最后,夏立松副校長做了總結(jié)性講話,夏校長首先代表學(xué)校充分肯定了各位生活老師的工作,贊賞了老師們的工作是認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)的。也希望之后老師們一直秉承認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,構(gòu)建一支優(yōu)秀的生活老師隊伍。

回顧反思找不足   總結(jié)展望求發(fā)展(圖3)

   夏校長也對生活老師們提出了五個意識:

   增強(qiáng)服從意識,要有大局觀,學(xué)校是個整體,工作上要服從學(xué)校的安排,積極主動的完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。安全意識不可松懈,警鐘長鳴。生活老師要有家長意識,用當(dāng)家長的心態(tài)去管理學(xué)生,多包容,多關(guān)愛,有愛心,有耐心。有要專業(yè)意識,在日常工作中,要多學(xué)習(xí),多思考,多分析,多交流。

   要追求工作的幸福意識,找到工作的意義,平凡的崗位不平凡的意義,育人不只在三尺講臺,生活中每一個細(xì)節(jié)都是教育學(xué)生成長。

   會議最后朱奇主任希望大家在假期能好好思考怎樣才能更好的管理,也希望大家在新的一年要有新的面貌,在新的學(xué)期新的開始,新的收獲。

(張梅撰稿、攝像 生活部張梅統(tǒng)稿)

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