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務(wù)實(shí)推進(jìn)精致管理、努力踐行科學(xué)制勝
時(shí)間：2014-05-16 16:19 作者：admin 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——合肥七中期中教育教學(xué)檢查反饋會(huì)側(cè)記
合肥七中的期中教育教學(xué)檢查工作一貫堅(jiān)持嚴(yán)格、科學(xué)的管理理念，并秉承以學(xué)生為本，傾聽(tīng)學(xué)生聲音的宗旨。楊開(kāi)仁校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校的教育教學(xué)管理工作決不能來(lái)一點(diǎn)虛的，必須務(wù)實(shí)求真、精益求精，必須細(xì)致地做好教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)的工作。
期中教學(xué)檢查工作涵蓋了高一高二年級(jí)期中考試、高三年級(jí)第六次月考、教師備課筆記和教師業(yè)務(wù)檔案檢查、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、高一高二年級(jí)期中考試成績(jī)分析會(huì)、高三年級(jí)第六次月考成績(jī)分析會(huì)和學(xué)生“最尊敬的老師”評(píng)選等一系列的工作。
期中教育教學(xué)檢查工作密度大、強(qiáng)度大，楊開(kāi)仁校長(zhǎng)親自指揮、親自參與，凸顯了“學(xué)校以教學(xué)為中心”的信念在他的心中堅(jiān)定不移。雖然以董平副校長(zhǎng)為首的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和以夏立松副校長(zhǎng)為首的學(xué)校德育工作管理團(tuán)隊(duì)一個(gè)月來(lái)忙碌得得不到絲毫的休息調(diào)整，但收獲豐碩成果的快樂(lè)亦是無(wú)可比擬。
董平副校長(zhǎng)憑借自己多年教學(xué)管理的深厚積淀，再加上全程親自參與期中教育教學(xué)檢查工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)程中的深入思考和總結(jié)提煉，于是就有了在期中教育教學(xué)檢查反饋會(huì)上精彩的報(bào)告。
董校長(zhǎng)的報(bào)告，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校本學(xué)期工作的方方面面，分為兩個(gè)部分。
第一部分是開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校重點(diǎn)工作回顧。高三年級(jí)全力以赴、緊張備考，不僅完成了高三綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體檢和英語(yǔ)口試等常規(guī)工作，還在備考的科學(xué)性方面做足了文章，與阜陽(yáng)城郊中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展的《高考考試說(shuō)明》研讀和二輪復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)、細(xì)致到每一個(gè)學(xué)生的每一門(mén)學(xué)科的班級(jí)學(xué)情分析會(huì)、真正讓釋放壓力、放飛心情的高三“心理拓展訓(xùn)練”運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，凸顯合肥七中在系統(tǒng)備戰(zhàn)高考方面一直致力于科學(xué)制勝。高一、高二年級(jí)以午間自習(xí)課、學(xué)生作業(yè)完成和收繳情況檢查、班主任月例會(huì)、段考和校際聯(lián)考等具體舉措為抓手，保證高二年級(jí)以穩(wěn)定良好的狀態(tài)迎接學(xué)測(cè)考試，促使高一年級(jí)減少分化、夯實(shí)基礎(chǔ)、為未來(lái)提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校德育工作在不斷創(chuàng)新中前行，第十四屆行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月以“自我教育”為主題，效果顯著；班主任隊(duì)伍建設(shè)通過(guò)很多務(wù)實(shí)的舉措在不斷推進(jìn)；家長(zhǎng)學(xué)校常態(tài)開(kāi)設(shè)，社會(huì)反響強(qiáng)烈；研學(xué)旅行安全開(kāi)展，深受學(xué)生歡迎；
董校長(zhǎng)特別提醒大家，安徽省進(jìn)入新課程改革即將滿十年，大家都要全面總結(jié)反思，學(xué)校已經(jīng)在有意識(shí)通過(guò)大量的工作來(lái)引領(lǐng)老師們總結(jié)反思，校本作業(yè)和校本教材的編寫(xiě)修訂工作、第十屆青年教師課堂教學(xué)大賽、近五年高考試題分析等工作既是傳承，也是在不斷推進(jìn)中創(chuàng)新。
董校長(zhǎng)報(bào)告的第二部分是每一次期中教學(xué)檢查反饋會(huì)例行的期中教學(xué)檢查情況匯報(bào)，董校長(zhǎng)對(duì)教師業(yè)務(wù)檔案檢查、教師備課筆記檢查、學(xué)生作業(yè)布置及批改情況檢查和高一、高二年級(jí)的學(xué)生座談會(huì)及教育教學(xué)情況學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的檢查結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并一一通報(bào)。關(guān)于作業(yè)問(wèn)題，董校長(zhǎng)指出，作業(yè)布置在量的控制上有所好轉(zhuǎn)，但是不同學(xué)科、不同老師差異較大；試卷發(fā)放和布置之前應(yīng)該進(jìn)行遴選，不要同時(shí)發(fā)太多的卷子；要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題要及時(shí)解決。
結(jié)合學(xué)生座談會(huì)上學(xué)生的反應(yīng)，董校長(zhǎng)提醒大家，班級(jí)管理的理念和方法一定要與時(shí)俱進(jìn)，要努力把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生思維和性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好和行為方式；學(xué)生管理，愛(ài)是基礎(chǔ)，但是必須有原則有底線，獎(jiǎng)懲結(jié)合；班級(jí)管理的成敗很大程度上取決于班主任和教師對(duì)現(xiàn)時(shí)代青少年特點(diǎn)的了解和認(rèn)識(shí)，取決于我們實(shí)施教育的方法和策略是否科學(xué)；在班級(jí)管理上不能一個(gè)人好惡來(lái)對(duì)待學(xué)生，要充分意識(shí)到學(xué)生未來(lái)的變化和發(fā)展。相當(dāng)一部分學(xué)生表達(dá)希望班級(jí)進(jìn)一步抓好班級(jí)紀(jì)律管理，渴望老師改善課堂授課方式，注意調(diào)節(jié)課堂氣氛的愿望；希望學(xué)校和老師能更具體的指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高中學(xué)習(xí)方法和策略。
另外，關(guān)于期中考試各班成績(jī)分析和能夠直觀反映試卷質(zhì)量的學(xué)科成績(jī)分布柱狀圖的展現(xiàn)，直觀、真實(shí)、全面地反饋了考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，效果極為震撼。董校長(zhǎng)還結(jié)合期中教學(xué)檢查，引導(dǎo)大家反思目前教學(xué)中急需研究的課題，比如如何真正意義上實(shí)施分層教學(xué)、因材施教；如何有效應(yīng)對(duì)日益增多的學(xué)生心理問(wèn)題和思想問(wèn)題；如何加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等等，激起與會(huì)老師的強(qiáng)烈共鳴。
董校長(zhǎng)還代表校長(zhǎng)室宣布了本學(xué)期當(dāng)選“學(xué)生最尊敬的老師”人員名單，張文圣等28位老師光榮當(dāng)選，與會(huì)人員以熱烈掌聲向當(dāng)選教師表示祝賀。
董校長(zhǎng)的報(bào)告，憑借他深邃思考后的精妙表達(dá)，再加上精彩的多媒體課件、大量活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的圖片、真實(shí)的原始資料呈現(xiàn)、翔實(shí)的原始數(shù)據(jù)分析，讓全體教職工在感嘆學(xué)校做了大量細(xì)致工作的同時(shí)，也真真切切地感受到了合肥七中真正注重嚴(yán)格、科學(xué)的過(guò)程管理，并憑借挑戰(zhàn)極限的攀登意識(shí)回報(bào)著社會(huì)和家長(zhǎng)的信賴。同時(shí)也激發(fā)了全體教職工關(guān)于學(xué)校管理、關(guān)于教育教學(xué)等方面的積極、深刻的思考。
會(huì)議歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，宣告合肥七中本學(xué)期期中教育教學(xué)檢查工作圓滿落幕。期中教育教學(xué)檢查工作詮釋了七中人追求極限的攀登意識(shí)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)和務(wù)實(shí)求真的踏實(shí)態(tài)度，詮釋了合肥七中的屢創(chuàng)佳績(jī)的原因所在。即將搬遷至高新區(qū)的合肥七中正把目光投向了更加廣闊的未來(lái)，唯進(jìn)步，永不止步，合肥七中的明天一定更美好?。ㄓ绖Γ?/span>
